Se comenzó la clase haciendo una reflexión a cerca del texto de Jafar Jafari “El turismo como disciplina científica” analizando en grupos de tres las cinco plataformas que el autor platea: Apologética, denominada como lo “bueno” del turismo, se basa principalmente en los beneficios económicos que esta actividad trae, y en segunda instancia los beneficios socioculturales para la sociedad. Precautoria o Premonitoria, mencionada como lo “malo” del turismo, esta plataforma busca establecer los costes de dicha actividad tanto en lo económico como en lo sociocultural. Intenta proteger el medio ambiente y mantener viva la cultura. Adaptativa, denominada el como del turismo, esta plataforma alternativa respeta aquellas formas de turismo que son consideradas con las comunidades y su entorno construido o sociocultural. Científico – Céntrica, denominada como el por qué del turismo, esta dedicada fundamentalmente a crear una conciencia científica de lo que conocemos como turismo, junto con mantener las vías de comunicación entre las plataformas recién nombradas. Interés Público, aunque esta plataforma aún no está consolidada como tal, se hace necesario nombrarla, pues el turismo desde las últimas décadas se ha consolidado como una de las principales fuentes de ingreso para cada país por ende es fundamental que cada lugar cuando presente alguna dificultad de diversa índole como los hechos acontecidos el 11 de septiembre del 2001 en Estados Unidos y el SARS en el 2003, fue y es necesario que cada presidente intentara fomentar el turismo como la principal actividad, sacando lo mas positivo de la región.
Posteriormente dicho tema fue debatido entre los compañeros y el profesor lo abordo ocupando power point. Se mencionó además el texto de Francisco Gómez Piñeiro “Aportaciones de la geografía al estudio científico del turismo” indicando la importancia de la geografía en el turismo y la conexión directa que entre ambos términos se produce.
No hay comentarios:
Publicar un comentario